為增強校際間的廣泛交流與合作,共享課堂教學優質資源,2020年12月16-19日廈門三明福州“三地三校”教育教學研討活動在倉山實驗小學如期舉行。本次研討的主題是“構建生態課堂 提高學生素養”,參加此次活動的還有廈門、永泰、安溪、甘肅等教師團隊。
三元區第二實驗小學一行人在鄧肇玖校長的帶領下,冒著嚴寒,滿懷熱情與期待趕赴一年一度的教研盛會。省普教室黃國才老師、福州倉山區教育局徐娟副局長 、福州教育研究院仇閩燕老師、倉山區教師進修學校潘涓涓老師蒞臨活動現場。與會老師熱情高漲 ,階梯教室、電教室座無虛席。區二實小蘇才根老師執教文言文《書戴嵩畫牛》,以問題促思維,帶領學生深入學習和探討,幫學生解決難點和疑問的地方,教學較有特色,受到了專家的肯定和老師的好評。李宏老師執教《數學廣角——搭配》,創設學生喜愛的教學情境 ,內容豐富,操作性強。鄧曉麗老師帶來的四年級的巜There is a horse in this photo.》設計了動感的chant,富有趣味的拼圖猜一猜的游戲,及動手拼圖的poster等活動,讓學生在不同的情境中,不斷地進行語言的輸入。柯美玲老師為孩子帶來《可親可敬的家鄉人》,柯老師從三明的非物質文化遺產的瑰寶《龍船調》入題,話說家鄉,談及身邊家鄉人,認知可親可敬的家鄉人為家鄉辛勤勞動,默默奉獻。三元區道德與法治鄧肇玖工作室核心成員柯國玲老師精彩呈現《心中的“110”》,柯老師以現實生活為抓手 ,對實際案例進行分析,借助學生活動將課堂與生活相連,有效提高孩子的自我保護和安全意識 ,讓“110”常駐心中。校長論壇專場“三地三校”三位校長分別從學校辦學理念、文化內涵、未來發展等方面進行介紹。近日三明火了,連續上《新聞聯播》,鄧肇玖校長以此為契機,如數家珍一般詳細介紹了獨具特色的三明,既宣傳了三明精神,又傳播了三明文化,為本次研討活動劃上了圓滿的句號 。
時光匆匆,轉眼“三地三校”已攜手走過九個年頭。專家引領,同伴互助,借著這個平臺,一批又一批青年教師得到鍛煉和成長。我們始終相信,“教研是一場詩意的修行,是用生命影響生命、用生命溫暖生命的過程。”時光清淺,歲月如歌,愿“三地三校”教學研討活動越走越遠…… |



