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“貢獻大，人人夸，齊夸共產黨好媽媽……”近日，在三元區東霞小學的教學樓前，傳出了陣陣整齊劃一、清脆悠揚的聲音。由26名不同年級的學生深情演繹的黨史主題教育童謠，匯集成對黨和祖國最質樸的熱愛。擔任總體策劃指導的莊孝謙老師在一旁露出了欣慰的笑容。

學生在教學樓前以歌舞等形式演繹童謠

59歲的莊孝謙是東霞小學的一名教師，躬耕講臺42年來，曾獲三明市最美教師、優秀輔導員、三明市勞動模范等榮譽稱號。由他創建的“莊孝謙勞模創新工作室”被省婦聯、省家庭教育研究會定為“福建省家庭教育試驗研究基地”，成為市級“黨員示范崗”。

“我們這一代人是唱著歌頌黨的歌謠長大的，從小對黨有著很深的感情。”

莊孝謙深有感觸地說。以工作室及城市學校少年宮為平臺，莊孝謙和團隊里的老師們定期組織開設童謠興趣班，面向學校全年級教授有關黨史學習教育題材的童謠，讓孩子們在傳唱中陶冶情操、收獲成長。

在教學實踐中，莊孝謙發現，孩子們心中的“黨”是高大而抽象的，對于“熱愛黨”這三個字的具體意義很難深入體會。鑒于此，莊孝謙在童謠指導課上開展黨史知識教育，如紅船精神、長征凱歌、新中國成立等。一個個鮮活的黨史故事、一段段艱苦奮斗的歷程，讓中國共產黨的光輝形象逐漸在學生的腦海中勾勒出來。孩子們開始自發地編寫出許多童謠作品。《黨媽媽，真能干》《人人都有幸福家》《跟黨描繪新國畫》……這些作品短小整齊、朗朗上口，字里行間無不浸透著黨和人民的血肉親情，讀來令人贊嘆。

莊孝謙在對照修改學生童謠作品

“人性如素絲，染于蒼則蒼，染于黃則黃。”莊孝謙意識到，結合童謠作品開展黨史學習教育，能夠幫助學生在寓教于樂的氛圍中樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。2018年，莊孝謙依托工作室制定了“百千工程”計劃，即把2004年以來全校師生創作的體現黨和國家及百姓生活的童謠編印成“百首童謠歌”“千首童謠書”。

2021年2月，“百千工程”完成，共編入童謠100首、東霞小學16年來師生創編童謠1054首。此外，工作室還精選有關黨史的童謠共68首，編成黨史童謠專輯《鐮刀錘頭放光芒》，為開展和推廣黨史學習教育提供了良好教材。

“通過童謠的方式學習黨史，孩子們能夠更好地了解黨的奮斗歷程和偉大征程，知史愛黨，明史愛國。”東霞小學校長黃明全這樣說。

在教授學生童謠的同時，莊孝謙還鼓勵學生把童謠唱出來、演出來。在工作室的積極組織下，東霞小學在2020-2021學年先后開展“童心向黨·唱支紅歌給黨聽”、“扣好人生第一粒扣子”、踐行“我的中國夢”、暑期“黨史學習和童謠創編”等形式多樣的活動，將紅色童謠傳唱通過說、唱、跳、快板等立體式的表現形式搬上舞臺，釋放孩子天性，讓孩子們在展現自我的同時，繼承先烈遺志、感悟紅色文化、堅定理想信念。

如今，黨的光輝歷程化作朗朗上口的童謠在越來越多的校園、社區、電視上久久回蕩，定格成經典的校園文化特色成果，抒發著新時代少年歌唱黨、熱愛黨、心向黨的真摯情懷。

//三明日報三元記者站 莊萬強 陳智卿 劉子豪