5月17日—18日,區(qū)人大常委會成立調研組對我區(qū)學前教育工作情況開展調研。
調研組實地走訪小金星幼兒園、東霞幼兒園、巖前中心幼兒園、三鋼二幼、興園幼兒園、金瀾灣幼兒園等6所幼兒園,并召開座談會,聽取了區(qū)政府和區(qū)相關職能部門、部分幼兒園工作情況匯報,并就教學質量、幼兒心理健康、幼小銜接等問題進行討論交流。
調研組認為,近年來區(qū)委、區(qū)政府始終關心重視學前教育,在規(guī)劃、建設、經(jīng)費等方面給予優(yōu)先保障,切實增強學前教育發(fā)展動力,探索創(chuàng)新“六位一體”集團化辦學改革、“多園劃片”等多項先進經(jīng)驗,實現(xiàn)學前教育工作量質齊升。 對下一步做好學前教育工作,調研組建議: 要堅持黨建引領,進一步明確為黨育人工作目標,落實立德樹人根本任務,強化政治責任擔當,切實增強做好學前教育工作的責任感和使命感,持續(xù)鞏固和深化我區(qū)學前教育改革發(fā)展成果,全面提升幼兒園辦園水平和保教質量。 要突出問題導向,有關職能部門要相互配合、齊抓共管、合力推進,努力破解經(jīng)費有限、編制不足等工作瓶頸制約。要根據(jù)城區(qū)發(fā)展和學齡人口變化趨勢,對學前教育資源供給進行全面梳理,摸清情況,前瞻規(guī)劃布局。要不斷提升管理水平,加強教師崗位培訓,提高教師的教學水平,促進學前教育均衡發(fā)展。 要提升教育質量,增強學前教育的目的性、計劃性和系統(tǒng)性,重視幼兒心理健康,推進幼小銜接工作,強化雙向銜接,完善協(xié)同機制,形成良好教育生態(tài)。充分利用滬明教育交流合作平臺,學習先進教育理念和經(jīng)驗,全力推動我區(qū)學前教育高質量發(fā)展。 |



