“打竹板,情滿懷,金秋小蕉別樣美,高高興興走上臺,弘揚傳承好習慣……” 近日,走進三元區小蕉小學,一群小學生正在排練音樂快板《好習慣伴我行》。
小朋友們在少年宮學習快板 這是小蕉小學鄉村學校少年宮國韻快板小組開展活動的一幕。當日,學校美術興趣室內,一幅幅水彩畫躍然紙上;吉他課上,學生認真學習彈奏技巧;手工制作室內,孩子們正在學習剪紙…… 依托鄉村少年宮這個平臺,利用課后服務及空余時間,小蕉小學于去年建立鄉村學校少年宮,開設國韻快板、巧筆繪畫、悠揚陶笛、飛揚舞彩、指尖吉他等8門豐富多彩的藝體課程,為孩子們提供了筑夢舞臺。
為孩子健康成長創造良好條件 “我們鄉村學校的孩子條件有限,學習成績雖然優秀,綜合素質卻偏弱。”小蕉小學校長張相銀介紹,學校6個教學班,80%左右學生都是周邊工廠的員工子女,大部分家長工作忙碌,精力有限,且離城區較遠,對于孩子的興趣愛好疏于培養。 去年,三元區小蕉小學新教學樓完成重建,圖書室、科學實驗室、美術室、音樂室等設施設備進一步完善。以此為契機,學校充分利用已有的教學場地、器材、師資力量等教育資源,建立了鄉村學校少年宮。
“鄉村學校少年宮快樂的氛圍,不僅能全面提升綜合素質,讓孩子們有一技之長,更重要的是增強他們的自信心。” 張相銀說。 為辦好少年宮,學校積極爭取經開區、關工委和教育主管部門等多方支持,配備了必要的師資力量和設備器材。三元區關工委籌集9萬元資金捐贈給學校,并牽線搭橋邀請三明市樂友藝術團社工義務授課。學校聘請青少年宮專業教師、藝術培訓機構人員為學生進行培訓。 成為孩子放飛夢想的樂園 陶笛小組,曲聲飛揚;舞蹈小組,舞姿翩翩;繪畫小組,揮毫潑墨……豐富多彩的活動,為孩子們打開了一扇通往五彩斑斕世界的大門。
陶笛及其他樂器合練 少年宮開課以來,學校根據學生的興趣愛好和年齡特點,面向全校學生開設了8門藝體課程,利用周二、周四下午課后服務時間進行培訓授課。 “我從小就喜歡跳舞,但沒有老師教,現在少年宮里有了興趣班,非常開心。”學生池杉栗高興地說,自己在少年宮認真學舞,回到家也反復練習,目前已經學會了不少舞姿,也在舞臺上展示了自己。 “孩子們雖然基礎差,但是勤奮肯學,進步很快。”培訓教師歐陽大鵬表示,鄉村學校少年宮這一平臺,不僅提升了孩子們綜合能力,更讓他們收獲了信心。 自從有了少年宮,孩子在興趣班跟隨老師學到了許多新知識和技能。讓學生家長林玉根更加感到欣慰的是,興趣學習讓孩子意志力、自信心、交往能力等個性品質有了明顯提升。“看著他一天天長大、一點點進步,越來越優秀。” 林玉根說。 小蕉小學鄉村學校少年宮已成為孩子們展示特長、培養興趣的基地。經過一年時間學習培訓,舞蹈、陶笛等項目代表學校走出校門,首次參加市、區兩級藝術展演活動。 “學習成績和綜合素質的培養是相輔相成的,通過參加各類比賽、美麗鄉村義演,孩子們更加開朗、自信、陽光。”校長張相銀表示,今后學校將充分利用少年宮,廣泛組織開展學生喜聞樂見、樂于參與的活動,促進學生全面發展,點亮孩子多彩童年夢。
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